Wahrnehmung ist ein Prozess, bei dem mentale Veränderungen vorkommen, um eine Umgebung richtig zu verarbeiten. Beobachtung ist eine aktive Handlung, bei der ein Mensch bewusst versucht, Informationen über die Umgebung zu sammeln. Der Prozess der Wahrnehmung ist vor allem abhängig von drei Merkmalen: Selectivity, Interpretation und Organisation.. Die Schülerinnen und Schüler . erkennen den Unterschied zwischen Wahrnehmung und Beobachtung. erkennen, welche Faktoren sowohl beim Wahrnehmungs- als auch beim Beobachtungsprozess Einfluss nehmen. kennen Beobachtungskriterien und beachten diese im pflegerischen Alltag. Medienkompetenz . Die Schülerinnen und Schüler

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Wie ist der Zusammenhang zwischen Wahrnehmung und Aufmerksamkeit?. Reaktionsweise gegen äußere Reizmittel, sie kann in keinem anderen Organ des Körpers hervorgebracht werden, und unterscheidet sich durchaus von allen Empfindungen aller übrigen Sinne. (Helmholtz, 1913, S. 13). nikation abzielt und Kommunikation im Unterschied zu Bewusst-sein nur beobachten, aber eben nicht wahrnehmen kann. Die Aufforderung, nicht zu beobachten, sondern bloß wahrzu-nehmen, ist gewiss paradox. Der Versuch, das zu tun, unterläuft sich selbst. Die Soziologie wäre ohnehin nicht gut beraten, ausschließ-